Aquí voy a poner algunas ideas que me vinieron a la cabeza para enseñar el castellano a través del fútbol para un nivel A1-A2.
ACTIVIDAD 1
El profesor puede enseñar algunos verbos relacionados con este deporte y después invita a los estudiantes a formar un círculo. El profesor pronuncia un verbo y los alumnos tienen que realizar la acción. Intentar utilizar verbos que pertenecen a las tres conjugaciones.
En alternativa, el profesor puede llevar una pelota. Lanza la pelota a un estudiante, el estudiante pronuncia un verbo ya visto con el profesor anteriormente y lanza la pelota a la persona que tendrá que realizar la acción.
ACTIVIDAD 2
Mostrar con o sin audio el trailer de la película "Metegol" https://www.youtube.com/watch?v=A1rBLosVvGY y pedir a los alumnos de gritar "Para" si ven una de las acciones realizadas y estudiadas en la actividad 1.
ACTIVIDAD 3
Podemos repasar las nacionalidades llevando a clase un mapa del mundo. El profesor divide la clase en tres grupos. Cada grupo tiene que elegir 7 futbolistas y cada futbolista tiene que venir de un pais diferente. Tienen que pegar la foto del futbolista sobre el país correspondiente y abajo de su foto poner el adjetivo adecuado. Ejemplo: Portugal - Ronaldo - portugués.
ACTIVIDAD 4
Podemos utilizar este deporte para repasar la gramática.
Podemos dividir la clase en dos grupos y llevar una pelota.
En cada grupo hay un arquero o portero.
El profesor puede hacer algunas preguntas gramaticales y dar dos opciones: si el estudiante elige la opción 1 tiene que tirar la pelota a la derecha y si no a la izquierda. 1 punto para su equipo si puede marcar un gol. Se pueden aportar variaciones al ejercicio haciendo preguntas abiertas.
ACTIVIDAD 5
Para repasar el imperativo se puede pedir a los alumnos de dibujar algunos carteles que indiquen prohibiciones o obligaciones.
ACTIVIDAD 6
El profesor prepara unas presentaciones de algunos futbolistas famosos.
Después de la actividad de lectura, se pide a los alumnos de escribir en una hoja de papel un nombre de un futbolista. El profesor pega una hoja de papel en la espalda de cada alumno sin que él o ella conozca su identidad. Los estudiantes se levantan y tienen que adivinar su identidad haciendo preguntas a los otros.
ACTIVIDAD 7
Repaso de los números.
El profesor hace un quiz y divide la clase en grupos.
El quiz tiene que contener números que estén relacionados con este deporte.
Ejemplo: número de jugadores en un equipo
Duración de un partido
ACTIVIDAD 8
Repaso del vocabulario sobre el cuerpo.
Los alumnos reciben la foto de un futbolista y en grupos tienen que escribir las partes del cuerpo que estudiaron.
El profesor lleva una pelota de papel: un alumno dice una parte del cuerpo y el otro tiene que tocarla con la parte del cuerpo mencionada.
RECURSOS EN LA RED:
Excelente recurso:
El documento ideado por PATRICIA SAEZ GARCERAN disponible en PDF llamado "Gol" que ofrece muchas actividades interesantes sobre un cortometraje. Se encuentra en la revista "MarcoELE".
El documento que se encuentra a este enlace http://www.todoele.net/actividades/Actividad_maint.asp?ActividadesPage=2&Actividad_id=236 de ALBERTO AVENZUELA RODRIGUEZ que se llama "Mi jugador favorito".
El juego ofrecido por este sitio web: http://www.colorele.es/futbol/
¡Espero que os haya gustado!
Si os interesa puedo publicar más actividades.
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